El projecte Apropia’t de la ciutat ha estat ideat i coordinat pel Museu d'Història de la Ciutat de Barcelona, conjuntament amb les professores Anna Argilés, Núria Ingla i Rosa Tello.
Durant el curs 2008-2009 l’alumnat de tercer d’ESO d’alguns instituts d’ensenyament secundari de Barcelona i d’alguna ciutat de l’entorn han realitzat, com a experiència pilot, el recorregut per la ciutat de Barcelona, a través de cinc dels nou itineraris que el Museu d’Història de Barcelona ha proposat perquè els joves estudiants puguin conèixer i començar a familiaritzar-se amb la història i l’espai barcelonès.
L’IES Icària ha participat activament en aquesta iniciativa, i diversos treballs d’alumnes del centre han estat inclosos al web del projecte per tal de poder ser descarregats.
Realitzant aquests cinc itineraris per a Barcelona es pot fer un viatge que travessa la ciutat. de Pedralbes i al Poble Nou, passant per l’Eixample i Ciutat Vella, o a la inversa.
Com que és una experiència pilot, en alguns IES s’ha donat la l’opció que només se’n fessin tres del cinc i en d’altres, a tall de prova, n’han fet només un. Això vol dir que els qui han fet això no han realitzat el viatge per a Barcelona sinó que han fet només una “incursió”.
El treball “Viatge per Barcelona” està vinculat a la Geografia de 3r curs d’ESO , és de caràcter obligatori i té un valor ponderat sobre la nota que cada Institut decideix.
La característica més notables del “Viatge per Barcelona” és que els itineraris els han de fer els estudiants tots sols, sense que els acompanyi cap professor, amb grups de 3 a 5 persones, y en horaris no lectius. L’alumnat ha de deixar constància dels seus itineraris en un Quadern de Viatge on han de reflectir impressions, sentiments, imatges, coneixements apresos i respostes a les qüestions que cada recorregut proposa. Gairebé tothom ha triat els dissabtes al mati per “viatjar” per Barcelona.




