L’activació del Navegador de l’Any Cerdà aporta a la comunitat educativa un instrument de primer ordre per a l’estudi de l’entorn urbà barceloní.
Un tret essencial des del punt de vista de l’educació, és la inclusió en el Navegador d’una opció que situa sobre el plànol de la ciutat el conjunt dels seus centres educatius, com a punts actius des dels quals arribar als treballs escolars fets pels propis centres i des d’on compartir aquests treballs.
El Navegador permetra també introduir, des dels centres o com a iniciativa particular, informacions relacionades amb punts concrets del mapa i fins i tot crear itineraris temàtics que vinculin un conjunt d’aquests punts.
Un altre aspecte d’enorme interès educatiu del Navegador és l’opció de poder confrontar present i passat a través de l’activació de mapes històrics que ens permeten comprovar, visualment, els canvis en la configuració de la ciutat que s’han produït al llarg dels 150 anys que han transcorregut des de l’aprovació del Pla Cerdà.
